¡Hola de nuevo! ¡Vuelta al cole y vuelta a Monster High! Nuevos productos y complementos de nuestras amigas. Espero que os gusten.

 Litera casera, realizada por mí, para mi Monster High Rochelle Goyle.

 Detalle del costado de la litera ............................

 Taquilla-Ataúd de Draculaura con sonidos terroríficos.

 Interior de la taquilla ........................................

 Nuevo estuche de Monster High de tamaño medio.

 Parte trasera del estuche .....................................

 Bolso-bandolera Monster All-Stars.

 Bolso de playa de rafia que se incluye en la revista oficial de Monster High del verano..........

Finalmente, juego de baraja de cartas y funda de la Nintendo 3DS XL








Ya os contaré las nuevas experiencias monstruosas en el colegio: nuevo curso y nuevos conocimientos y experiencias.

Saludo a nuestros amigos coreanos que han visto mi página. Gracias.
인사말  우리 한국인 친구들    덕분에

Nuevas muñecas

Hola amig@s tras un tiempo sin actualizar a causa de mucho trabajo en los estudios subo las fotos de mis nuevas "compañeras" de habitación.

 Catrine Demew

 Draculaura con su mascota Conde Fabuloso.

                         Ghouls Alive

Esta es Franki, mi amiga que ha llegado desde el mismo Londres.

                          Spectra                                                          

Todo Monster High

En el photocall

Terroríficamente hermosas

Todo el grupo junto, listos para divertirse ¡patata!

Grandes amigas

Parece que están en un photocall

Algunos complementos

Gramática 3º Primaria 4º trimestre

LAS SÍLABAS:

Las palabras se pueden dividir en sílabas. Una sílaba es un grupo de sonidos que se pronuncian juntos en un golpe de voz. Todas las sílabas deben contener por lo menos una vocal. Cuando dos vocales les pronuncian juntas en la misma sílaba, forman un diptongo. Un diptongo es la unión de dos vocales en una misma sílaba.

Según el número de sílabas que tienen, las palabras pueden se: monosílabas (1), bisílabas (2), trisílabas (3) y polisílabas (más de tres sílabas).

EL SUSTANTIVO:

Los sustantivos son las palabras con las que nombramos a las personas, los animales y las cosas.

Hay dos clases de sustantivos: comunes y propios.

Los sustantivos comunes nombran a cualquier persona, animal o cosa.

Los sustantivos propios nombran a una persona, animal o cosa concretos, diferenciándolos de los demás. Los sustantivos propios se escriben con mayúscula inicial.

EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS:

Los sustantivos tienen género: pueden ser masculinos o femeninos. Son masculinos los sustantivos que pueden llevar delante la palabra el (viaje). Son femeninos los sustantivos que pueden llevar delante la palabra la (charca).

Los sustantivos suelen formar el femenino de dos maneras:

• Cambiando la o final del masculino por una a.
• Añadiendo una a al masculino.

EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS

Los sustantivos tienen número: pueden estar en singular o en plural.

Para formar el plural de los sustantivos se siguen estas reglas:

• Si el sustantivo termina en vocal, se añade una s.
• Si el sustantivo termina en consonante, se añade es.

Los sustantivos en singular nombran a una sola persona, animal o cosa.

Los sustantivos en plural nombran a varias personas, animales o cosas.

Analizamos VIENTO: sustantivo, masculino, singular.

Analizamos SOMBRAS: sustantivo, femenino, plural.

EL ARTÍCULO:

Los artículos son palabras que van delante de los sustantivos y sirven para concretarlos y tienen el mismo género y número que el sustantivo al que acompañan.

Los artículos pueden ser:

• determinados: acompañan a sustantivos que nombran a personas, animales o cosas ya conocidos (el tesoro)
• indeterminados: acompañan a sustantivos que nombran a personas, animales o cosas no conocidos (un tesoro)

Formas de los artículos: SINGULAR

SINGULAR	MASCULINO	FEMENINO
Artículos determinados	el	la
Artículos indeterminados	un	una

Formas de los artículos: PLURAL

PLURAL	MASCULINO	FEMENINO
Artículos determinados	los	las
Artículos indeterminados	unos	unas

LOS POSESIVOS:

Los posesivos son palabras que expresan a quién pertenece una persona, un animal o una cosa. Tienen el mismo género y número que el sustantivo al que se refieren.

SINGULAR	Masculino	Mi, tu, su, nuestro, vuestro, mío, tuyo, suyo.
SINGULAR	Femenino	Mi, tu, su, nuestra, vuestra, mía, tuya, suya.
PLURAL	Masculino	Mis, tus, sus, nuestros, vuestros, míos, tuyos, suyos
PLURAL	Femenino	Mis, tus, sus, nuestras, vuestras, mías, tuyas, suyas.

Ejemplos:

Mi mochila. Unos tíos suyos. Vuestro equipo Sus plantas.

Analizamos algunos posesivos:

Nuestro: posesivo, masculino, singular. Vuestras: posesivo, femenino, plural.

LOS DEMOSTRATIVOS:

Los demostrativos son palabras que indican la distancia a la que se encuentra la persona que habla de los seres u objetos a los que se refiere. Los demostrativos están en el mismo género y número que los sustantivos a los que se refieren.

Cuando dices: este rosal expresas que el rosal está cerca de ti. Cuando dices: aquel rosal indica que el rosal está lejos. Uno expresa cercanía (este) y otro lejanía (aquel)

Analizamos un ejemplo:

estos: demostrativo (cercanía), masculino, plural

aquellas: demostrativo (lejanía), femenino, plural

demostrativos	SINGULAR		PLURAL
	Masculino	Femenino	Masculino	Femenino
CERCANÍA	este	esta	estos	estas
DISTANCIA MEDIA	ese	esa	esos	esas
LEJANÍA	aquel	aquella	Aquellos	aquellas

EL ADJETIVO:

Los adjetivos son palabras que nos dicen cómo son o cómo están las personas, los animales o las cosas. Pueden ir detrás o delante del sustantivo.

Los adjetivos siempre se refieren a un sustantivo y aparecen en el mismo género y número que él.

Algunos adjetivos tienen formas diferentes para el masculino y el femenino. Otros tienen la misma forma para el masculino y el femenino.

Ejemplos: sillón cómodo (masculino), sandalia cómoda (femenino); cambia la forma.

niño inteligente (masculino), niña inteligente (femenino); no cambia la forma

	Singular	Plural
MASCULINO	cariñoso	cariñosos
FEMENINO	cariñosa	cariñosas

Abril 2013

Hola amig@s, de nuevo por aquí, últimamente hemos tenido bastante trabajo con los exámenes y el estudio para prepararlos. He preparado una pequeña guía-resumen para los temas de lengua que pueden ayudarnos a estudiarlo con más facilidad. Espero os sea útil.

Hola amig@s, esta semana estamos estudiando más cosas del lenguaje castellano; para que nos sirva para repasar y estudiar y también para nuestros amig@s que nos ven desde otros países y les sirva para aprender nuestro maravilloso idioma castellano. Hoy veremos LA SÍLABA.
Las palabras se pueden dividir en SÍLABAS. La sílaba es un grupo de sonidos que se pronuncian juntos en un golpe de voz. Todas las sílabas deben contener por lo menos 1 vocal (a,e,i,o,u). Y algunas tienen más de una vocal.

Según el número de sílabas las palabras se clasifican en:

MONOSÍLABAS ...... Tienen una sola sílaba ....... sal
BISÍLABAS................ Tienen dos sílabas ............ mesa
TRISÍLABAS ............. Tienen tres sílabas ........... libreta
POLISÍLABAS .......... Tienen más de tres sílabas ... marioneta

La sílaba es un grupo de sonidos que pronunciamos juntos en un sólo golpe de voz.
El DIPTONGO es la unión de dos vocales en una misma sílaba gUArnición, agUA.

EL SONIDO G SUAVE:
El sonido G suave se escribe con g ante a,o,u; como en hormiga, algo, seguro.
El sonido G suave se escribe con gu ante e, i; como en hormiguero, guisantes.
Se escribe gü ante e, i, cuando la u suena, como en vergüenza

Hasta pronto, colocaré nuevas lecciones en breve. Saluditos.
Por cierto, hoy se celebra el aniversario de nuestra Constitución, la ley de nuestras leyes.

Va a comenzar una semana de exámenes: lunes: Cono, martes de Lengua y el miércoles de Música.
Debemos conocer al máximo cómo se clasifican por su forma de alimentación (carnívoros, herbívoros y omnívoros) es decir, comen carne, hierba o ambas cosas respectivamente; su forma de nacer (ovíparos y vivíparos) de huevos o sin huevos, respectivamente; si tienen o no esqueleto: vertebrados e invertebrados.
En los vertebrados tenemos: peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos.
En los invertebrados tenemos las medusas, los gusanos, el caracol o el cangrejo.

Recuerda estudiarlo y las preguntas te resultarán muy fáciles y cada vez que veas un animal sabrás clasificarlo e identificar sus características y costumbres de alimentación.